В этом учебном году у меня всё с нуля. Я набрала пятый общеобразовательный класс с казачьим уклоном: 13 девочек и 15 мальчиков. Первая наша поездка - в Атамань.
Атамань - это музей под открытым небом, своего рода путешествие во времени. Здесь казачьи хаты, харчевни, кузницы, ремесленные мастерские, можно познакомиться с мастерами, увидеть их в работе.
(Читать дальше...)
Животных, которых мало, занесли в Красную книгу, а которых много — в Книгу о вкусной и здоровой пище.
Биология немало нас удивляет, доказывая статистически, что красивые женщины вовсе не самые глупые.
Ежегодно в начале сентября "Орленок" собирает юных экологов России в одну большую команду. Море ещё очень теплое, природа Черноморья оставляет самые добрые воспоминания. К тому же с детьми из разных регионов нашей страны работают известные ученые. Есть реальная возможность научиться вскарабкиваться по скалам, вылавливать морских обитателей в открытом море и изучать их под руководством маститых гидробиологов, среди прибрежного песка вместе с преподавателем МГУ вымыть камни-самоцветы, полюбоваться звездным небом в телескоп, научиться различать птичьи голоса и многое другое.
Мне снова довелось быть участником этого грандиозного события!
Будем знакомы! Ирина Владимировна Топчиева, учитель биологии Ленинградской гимназии. Нет, не Ленинградской области, а Ленинградской станицы, что на севере Краснодарского края.
Мне 18 лет и сорок зим, но это меня не огорчает! Восемнадцать лет я работаю в школе, поэтому мне 18!
Приходите в гости!
Члены кружка – учащиеся 9 -11 классов школы.
Автор: Храброва Любовь Георгиевна.
Место работы: Муниципальное
общеобразовательное учреждение
«Лавровская средняя
общеобразовательная школа»
Печорского
района Псковской области.
Должность: учитель географии и биологии.
Примечание: программа кружка вошла в сборник «Опыт экологического образования в Псковской области». Методические разработки. – Псков. 2009
Объяснительная записка.
Экология – это наука о связях живых организмов с окружающей средой. Эти связи образуют единую и очень сложную систему, которую мы называем жизнью на Земле.
Человечество тоже часть этой жизни. Оно возникло как результат развития живой природы, связано с нею всеми корнями, существует за её счёт. Название экология образовано сочетанием двух греческих слов: «ойкос», что означает «дом, жилище», и «логос» - наука, изучение. Название это ввёл немецкий зоолог Эрнст Геккель в 1866 г. Образно говоря, экология – это наука о том, как жить в собственном доме. Для одних видов дом – это крошечный участок суши, как, например, чашечка цветка для живущего в ней насекомого, а для других – широкое пространство материков и океанов. Для современного человечества – вся планета Земля, теперь уже вместе с прилегающим космическим пространством.
(Читать дальше...)