Главное слово на разных языках.

Ведущий 1: Господь не может поспеть всюду одновременно, и поэтому он создал матерей. 

Ученик 1:
Мама... Простое, казалось бы, слово,
А сколько в нем нежности, ласки, тепла,
Ребенок лопочет его бестолково,
Ручонки раскинув, припухший от сна.

Ученик 2: В печали и в радости мы произносим, 
То робкое "Мама", то резкое "Мать".
Порой на чужбине вдруг сердце запросит 
Совсем незнакомую - мамой назвать.
А дома так часто ей делаем больно
Поступками, взглядами, жестами мы,

 


Потом вдалеке вспоминаем невольно
О том, что прибавило ей седины.

Ученик 3: И пишем на школьных листках торопливо
Признанья своей запоздалой вины.
Она их читает, краснеет стыдливо, 
И в горьких морщинах слезинки видны.
Давно без письма все обиды простила, 
А тут ей до боли приятно прочесть:
«Спасибо, родная, за то, что растила, 
За то, что ты любишь, За то что ты есть!»


Ведущий 1: Для каждого человека, большого или маленького, молодого или пожилого, Мать – самый родной человек на свете. Всё лучшее в каждом из нас исходит от матери, давшей нам самое бесценное – жизнь. Материнская забота, тепло, ласка, неустанный труд, терпение, беспокойство, окружают нас с первого дня жизни…
Максим Горький одну из своих «Сказок об Италии» посвятил матери. Как гимн звучат слова писателя: «Всё прекрасное в  человеке – от лучей солнца и от молока матери, - вот  что насыщает нас любовью к жизни! Вся гордость мира от матерей! Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщин нет любви, без Матери – нет ни поэта, ни героя!»

Ведущий 2:
Сила материнской любви! Кто измерит ее? Материнство. С чего начинается? Есть старая поговорка: «Мать носит дитя 9 месяцев под сердцем и всю жизнь в сердце». Народ складывает легенды о материнских сердцах. Она готова на самые невероятные жертвы ради счастья своих детей. 

Ведущий 3:
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это – мама, мама, мама!

Приложение 1:
Видеоролик «Я маму мою обидел».

Ведущий 1: Мама- это доброта,  ласковые руки,  мягкие,  теплые губы,  главный советчик, лучшая подруга, временами - строгий судья, защита и самый любимый  человек! Мы всегда перед ней в долгу за случайные обиды, за сорвавшееся грубое слово, за внимание и ласку, которую мы так редко ей дарим.

Ведущий 2: В 5 лет ребенок скажет:  «Моя мама знает всё на свете!» В 10 лет: «Моя мама знает почти всё…» В 15 лет он скажет, что мама не знает ничего, но в 20 он скажет : «И всё-таки мама была права».

Конкурс «Имя мамы».

Суть конкурса: по первой букве имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, ослепительная, очаровательная — Оля; восхитительная, великолепная, весёлая — Виктория. Ирина- искрящаяся, интригующая, интересная.

Ведущий 3: Решиться обзавестись ребенком - дело нешуточное. Это значит решиться на то, чтобы твое сердце отныне и навсегда разгуливало вне твоего тела.

Ученики исполняют песню Стаса Михайлова- Мама.

Ведущий 1:  Легко обидеть мать. Она обиду не заметит. И только может вам сказать – «Не простудись сынок, сегодня ветер».

Ученик 4: В не раз уже заштопанном халате
Из яркого цветного волокна
В больничной переполненной палате
Стоит старушка, плачет у окна.
Ее уже никто не утешает-
Все знают о причине этих слез.
Соседок по палате навещают,
А ей, лишь раз, сынок халат привез.

Ученик 5: Про тапочки забыл, сказал с запинкой:
- Я завтра привезу… Потерпишь, мать?
- Конечно, потерплю. Я ж на перинке
И в шерстяных носках могу лежать.
Куда мне тут ходить? Простора мало.
Покушать санитарки принесут.
Меня болезнь настолько измотала,
Что мне б лишь полежать, да отдохнуть.

Ученик 6: Вздохнул сынок, отвел глаза в сторонку:
- Тут… Понимаешь… Дело есть к тебе…
Все это очень путано и тонко…
Но ты не думай плохо обо мне!
Квартира у тебя стоит пустая
И мы с женой подумали о том,
Что ты то там, то тут… Одна… Больная…
Поправишься- к себе тебя возьмем.
И внуки будут рады, ты же знаешь,
Они души в тебе не чают, мать!
Все! Решено! Ты к нам переезжаешь!
Твою квартиру будем продавать!

Ученик 7: Достал бумаги, молвил без сомненья:
-Я все продумал, мне доверься, мам…
Как только мы увидим улучшенья,
Отсюда сразу жить поедешь к нам.
Что скажешь тут? Он сын ей, кровь родная…
А внуки- ради них и стоит жить!
И подписала, не подозревая,
Как все на самом деле обстоит.

Ученик 4: Проходят дни, проходят и недели…
Сынка все нет. И вряд ли он придет.
Старушку утешали и жалели…
Но кто же и чего тут не поймет?
А с каждым днем старушка все слабеет
И по ночам все чаще снится сон,
Как кашку по утрам сыночку греет,
Но плачет и не хочет кушать он.

Ученик 5: И первые шаги сынка-малышки,
И слово, что сказал он в первый раз,
И первые царапины и шишки,
И детский сад, и школа- первый класс…
Врачи молчат, стараясь что есть силы
Хоть как-то ей страданья облегчить.
А родственники строго запретили
Старушке про диагноз сообщить.

Ученик 6: Она не знает, что больница эта-
Не городской простой стационар,
Что шансов на поправку больше нету…
Но, для нее незнанье- не кошмар.
Табличка «Хоспис» на стене у входа
Ей ни о чем плохом не говорит.
На странные слова давно уж мода
И нужно ли кого за то винить?

Ученик 7: Она не знает, что сынок исправно
Звонит врачам, в неделю раза два:
- Вы ж говорили- умирает… Странно,
Что до сих пор она еще жива.
Она жива. Она все ждет и верит,
Что сын придет, обнимет, объяснит…
Откроются сейчас палаты двери,
Она же все поймет и все простит…

Ученик 4: С последних сил встает она с кровати
Держась за стенку, подойдет к окну.
Насколько ей еще терпенья хватит
Так верить безразличному сынку?

Ученик 5:
Она готова до конца стараться
И сил, что нет, она должна найти.
Вдруг он придет? Она должна дождаться!
Придет…Ну как он может не придти?

Ученик 6: Стоит и плачет.  Ждет от сына вести…
На небо лишь посмотрит невзначай…

Ученик 7: И теребит рукой нательный крестик-
Мол, подожди, Господь, не забирай…

Ведущий 2: Попробуйте мысленно построить в ряд ваших родственников, друзей  в порядке их значимости. Трудно? Все может измениться? Но никакие даже самые невероятные перемены не могут заставить пересмотреть роль и значение в нашей судьбе человека, который дал нам жизнь.
Приложение 2: Видеоклип (Павел Воля и Город 312- Мама, мы все стареем).

Ведущий 3: Это правда, дети не могут ничего скрыть от своей матери! Я могу не сказать ни слова, но мама услышит все. Будь то пустота в моей жизни или гул предстоящих изменений…


Сценка «Мама многому меня научила». (Действующие лица: сын и мама.)

- Мама научила меня преодолевать трудности.
- Закрой рот и ешь суп!
- Мама научила меня уважать чужой труд.
-
Если вы собрались поубивать друг друга, идите на улицу, я только что полы вымыла.
- Мама научила меня мыслить логично.
-
Потому что я так сказала, вот почему.
- Мама научила меня - думать о последствиях.
- Вот вывалишься сейчас из окна, не возьму тебя с собой в магазин.
-
Мама научила меня - как стать взрослым.
-
Если не будешь есть овощи, никогда не вырастешь.
-
Мама научила меня - смело смотреть в будущее.
- Уж погоди, дома я с тобой поговорю.

Ведущий 1:  За многие годы мамам было посвящено огромное количество стихов, было спето множество песен.

Приложение 3: Видеоклип №1(Баста- Мама),видеоклип №2(Битва хоров; Хор Дениса Майданова- Мама)

Ведущий 2:  
День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.

Ведущий 3: Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, - это слово «мама». На всех языках мира оно звучит тепло, нежно и ласково.

Ученик 8: Мамы любят есть варенье,
В темноте на кухне сидя,
Петь, танцуя в воскресенье,
Если их никто не видит.

Ученик 9: Мамы любят лужи мерить,
Находя их жарким летом,
Забывать ключи от двери,
А потом слоняться где-то.


Ученик 10: Мамы любят спать в субботу,
И лепить слонов из снега,
И прогуливать работу,
И зимой без шапки бегать.

Ученик 11: Мамы любят грызть конфеты
И кататься на трамвае,
Но они молчат об этом.
Почему?
Никто не знает…